Mentor:innen für Kinder türkischsprachiger Familien
Details zum Projekt:
Begleitung: Die Mentor:innen werden durch ihre:n festen Ansprechpartner:in vom ersten Besuch in der Familie bis hin zu regelmäßigen Zwischengesprächen betreut. Auch können sich Mentor:innen bei mehrmals im Jahr stattfindenden Treffen und Workshops untereinander austauschen. Projektbeschr.: Begleitung von 5-9jährigen Kindern aus türkischsprachigen Familien in ihrer Freizeit. Beim Spielen, Lesen oder Hamburg Erkunden wird das Interesse an Bildung und Lernen gefördert, sprachliche Impulse gesetzt sowie die Persönlichkeit des Kindes positiv unterstützt. Die Kinder werden gestärkt, lernen neue Perspektiven kennen und erhalten den Freiraum zur Selbstenfaltung. Die Mentor:innen sehen ihre Stadt aus Kinderaugen und lernen ihre eigene kulturelle "Brille" zu hinterfragen.
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